(資料圖片僅供參考)

■廈門職校學生參加汽車維修實訓。（資料圖，圖文無關(guān)）

日前，省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好職業(yè)院校專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃編制工作的通知》，明確提出，全省職業(yè)院校自2024年起按照“一校一案”開展專業(yè)設置。各職業(yè)院校要堅持調(diào)整與改造、撤銷與增設相結(jié)合，“一校一案”科學編制2024-2026年專業(yè)建設發(fā)展總體規(guī)劃和分年度建設目標。

通知提出，力爭到2026年，每年優(yōu)化調(diào)整職業(yè)院校10%左右專業(yè)布點，新設一批適應新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的專業(yè)，淘汰不適應經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)，逐步構(gòu)建與我省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系和“四大經(jīng)濟”相契合的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

通知要求，各高職院校應建立健全招生培養(yǎng)就業(yè)聯(lián)動機制，對連續(xù)兩年初次畢業(yè)去向落實率處于末位10%的專業(yè)調(diào)減或停止招生。審慎增設全省布點較多、規(guī)模較大的專業(yè)，原則上布點超過20個的高職專業(yè)、所在設區(qū)市的專業(yè)布點超過學校數(shù)（含省屬中職學校）50%的中職專業(yè)不再增設。

將專業(yè)分為重點發(fā)展專業(yè)、控制發(fā)展專業(yè)和優(yōu)化淘汰專業(yè)。其中重點發(fā)展專業(yè)應符合以下條件:社會需求旺盛、就業(yè)前景良好、條件保障有力、產(chǎn)教深度融合、專業(yè)質(zhì)量和社會聲譽好。除單科性院校及符合辦學定位的學校外，高職院校不得設置布點超過20個的專業(yè)為重點發(fā)展專業(yè)。

原則上按照高職每個專業(yè)平均全日制在校生規(guī)模300人、中職200人的標準控制學校專業(yè)總量上限，糾正片面追求大而全，超過專業(yè)總量控制數(shù)的，實行只減不增。

通知明確，組織對新設專業(yè)的基本辦學條件、師資力量、實訓條件、學生滿意度、招生規(guī)范度等進行檢查，對未達到條件的專業(yè)將限制招生、限期整改。嚴禁學校將專業(yè)課整體打包交給企業(yè)承教。定期開展專業(yè)建設質(zhì)量檢查，對辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質(zhì)量低下、就業(yè)率過低的專業(yè)，將限期整改、限制招生直至撤銷。

通知強調(diào)，各校要嚴格按照專業(yè)設置備案和審批結(jié)果確定年度擬招生專業(yè)和分專業(yè)招生計劃。未經(jīng)教育行政部門公布的審批（備案）專業(yè)，不得進行招生宣傳和招生。對存在違規(guī)招生和辦學的學校，將削減涉事專業(yè)招生計劃或停招整頓，直至撤銷專業(yè)。

關(guān)鍵詞：