中國西藏網(wǎng)訊 傳球、接球、假動作、起腳射門！

“球進了！”一個精準射門贏得同學們的陣陣掌聲和喝彩聲。

走進拉薩阿里地區(qū)高級中學，足球場上學生們奮力奔跑的身影和飄散在空中的歡聲笑語彰顯著青春和活力。

(資料圖片)

拉薩阿里地區(qū)高級中學是一所異地辦學的高中，由于西藏阿里地區(qū)高寒缺氧、自然條件惡劣，為給當?shù)貙W生提供更好的高中教育，2014年，學校在拉薩市教育城拔地而起。校內(nèi)實驗室、音體美教室、心理咨詢室、微機房、洗漱衛(wèi)浴設(shè)施等教學生活設(shè)施齊全，溫馨、舒適的環(huán)境為教育教學提供了良好條件。

拉薩阿里地區(qū)高級中學實行寄宿制，學校對學生在校學習、飲食、住宿、課外活動、心理健康等各個方面進行了科學合理的規(guī)范，建立了以值班領(lǐng)導、班主任、宿管老師等為主體的分層次管理網(wǎng)絡(luò)，做到了對寄宿生食品安全、傳染病預防等方面的全領(lǐng)域管理。

“作為主要面向阿里地區(qū)招生的學校，學校充分考慮到學生基礎(chǔ)薄弱等特殊性，把教育教學工作不局限于課堂，更多地落實到很多細節(jié)中。”學校校長付斌說。

鑒于寄宿制學生離家寄宿情況，學校本著“用成功教育，塑成功人生”的辦學理念，堅持立德樹人，深入開展自尊、自信、自立、自強“四自”教育，校內(nèi)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、社團節(jié)、科技節(jié)精彩紛呈，主題教育活動、民族團結(jié)教育活動、學生社團活動、實踐拓展活動、國防教育活動蓬勃開展，并將德育與教學深度融合，促進學生個性成長和全面、健康發(fā)展。

在拉薩阿里地區(qū)高級中學，學生的學習、飲食、就寢得到老師們的精心照顧。同時，學校專門開設(shè)了心理宣泄室、沙盤輔導測評室、音樂放松室等，學生遇到學業(yè)壓力或心理問題時可以找心理老師疏導或自己去宣泄釋放消極情緒，有效幫助學生疏導心理壓力，解決心理問題，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生的身心健康發(fā)展。

“我們學校的學生很幸福，不過學校的老師們特別是班主任付出了很多，學生在學校期間，老師需要全天候陪伴督學。學生生病，老師必須第一時間送到醫(yī)院就診，并幫忙墊付醫(yī)藥費。”校長付斌說，學生在學校，老師根本就丟不下也走不開。

普布央金是一名有著豐富教學經(jīng)驗的語文老師，拉薩阿里地區(qū)高級中學成立后被調(diào)到該校從事教學工作，為了上好課，她提前一個星期精心備課，然而第一次上課就敗下陣來，因為她講的知識點學生聽不懂。

“不知道該如何教學了。”普布央金說。

通過和學生的深入交流，普布央金發(fā)現(xiàn)，該校學生基礎(chǔ)薄弱，初高中知識不能很好銜接。她意識到，想要教好這些學生，需要投入更多的時間和精力。

“我們不僅需要教好高中階段的課程，更重要的是要給學生補齊初中甚至小學的知識。”身為人民教師普布央金把大把的時間精力都放在了學生身上，從拼音、發(fā)音一點一點抓起。“確實費心費力也費神，但孩子們的點滴進步都會讓我感到欣慰。”

近年來，在全校師生的共同努力下，拉薩阿里地區(qū)高級中學教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后被評為“全區(qū)示范性高級中學”“全區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織”等，培養(yǎng)了一大批“低進優(yōu)出”的學生。

“學生遠隔千里來求學，我們必須關(guān)心他們生活中的點點滴滴，做他們的知心人，讓學生感受到家的溫暖。”校長付斌說，在教育教學工作中，我們注重保護和調(diào)動學生的學習興趣和積極性，因勢利導充分發(fā)揮學生特長，營造良好的學習環(huán)境。

“我熱愛民族舞蹈，也是一名特長生，參加藝考時以全校第二的成績過了藝考本科線，現(xiàn)在只要文化課成績過線，就能走進理想的大學。”高三學生斯曲拉姆從小對民族舞蹈充滿熱愛，希望努力成為一名演員。

“我們學校還有民族課間操、運動會、每周一國旗下演講等豐富多彩的校園文化活動。”斯曲拉姆說，我經(jīng)常和同學們編舞參加學校的各種晚會活動，也曾多次參加各種舞蹈比賽，取得了不錯的成績。

“雖然離家遠，但媽媽并不擔心我，因為她經(jīng)常給班主任打電話咨詢我的相關(guān)情況。”斯曲拉姆來自阿里改則縣。她說，學校同學大多都來自阿里，我們用家鄉(xiāng)方言交流，還是生活在自己熟悉的環(huán)境中。當然，每周拿到手機第一件事就是打視頻向媽媽匯報學習生活情況和發(fā)生在同學之間的趣事。

對于未來，高二學生索朗曲珍也有自己美好的憧憬，喜歡演講的索朗曲珍是該校廣播站的成員，她希望一年之后自己能考進理想的傳媒大學。

“平時在學校可以保持與家里的電話聯(lián)系，家長也可以隨時來看望我們。”索朗曲珍說，生活學習中遇到問題也可以隨時去找老師幫忙，老師也總是不厭其煩地給予指導。

兒行千里母擔憂，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，該校高一學生層卓石確在老師和同學的注目中發(fā)表演講深情告白母親。她說，在這溫情的五月里，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。在這暖意融融的季節(jié)里，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們能夠為母親做些什么呢? 一個溫馨的問候、一個讓母親綻開笑顏的喜訊、一封飽含感激之情的書信、 一句深情的“媽媽，辛苦了”…… 都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。

層卓石確說，其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是遠在他鄉(xiāng)的我們勤奮學習，規(guī)范言行，與人為善，身心健康，不論是學習成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的最好回報!

從阿里到拉薩1400多公里，這是學生和家之間的距離，但走進校園，每個孩子臉上都洋溢著幸福和喜悅，因為在這里，總有一間宿舍、一間教室是屬于他們的，總有一群人給他們無盡的愛和包容，這份“家”的溫暖和愛的陪伴始終照亮他們的青春之路。

關(guān)鍵詞：